Questão 1818766

História · 2024

Questão

ID 1818766

Disciplina: História

Assunto: Didática e Metodologias do Ensino de História

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura Municipal de Cacoal

O ensino de história é um fenômeno social, e não somente um fenômeno da educação formal. É integrado por todos os esforços por estabelecer sentidos para o tempo experienciado pela coletividade. Pode ser encarado como um processo de constituição de identidade que é uma constante antropológica.

(HELLER, Agnes, 1993.)

Dessa forma, faz-se necessário entender que o “ensino de história” deve ser visto como:

Alternativa A:
Uma identificação rudimentar do tempo, mas, ao mesmo tempo, dissociado do sentido real de tempo.
Alternativa B:
Um dos instrumentos que possibilitam de certa forma conhecer a aventura humana e os grupos de pertencimento ao longo do tempo.
Alternativa C:
A única forma de se manter a unidade dentro da diversidade que mantém o indivíduo e a sobrevivência do sentido de comunidade.
Alternativa D:
O principal objeto das ciências sociais que, embora precise ter uma visão estática do seu objeto de estudo, garante o próprio movimento da história.

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