Questão
ID 1816443Disciplina: Pedagogia
Assunto: Concepções Teóricas de Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Escrita
Ano: 2016 Banca: UNA Órgão: Prefeitura Municipal de Boa Vista do Sul
A leitura não é essencialmente um processo visual. Num ato de leitura utilizamos dois tipos de informação: uma informação visual e outra não-visual.
I – A informação visual é provida pela organização das letras na página impressa ou manuscrita.
II – A informação não-visual é causada pelo próprio leitor.
III – A informação não-visual essencial é a competência linguística do leitor (se o texto está escrito num idioma desconhecido pelo leitor não haverá leitura no sentido estrito, ainda que haja exploração visual da página, busca de semelhanças e regularidades).
IV – Outras informações não-visuais são utilizadas, como o conhecimento do tema (o que não é o mesmo que o conhecimento do texto).
Quais afirmações acima estão corretas de acordo com Ferreiro e Teberosky?