Questão 1815512

A concentração de todos os objetos de conhecimento relacionados à tecnologia em uma única disciplina isolada, para evitar a interferência de temas digitais em áreas como Linguagens e Ciências Humanas.

A eliminação das disciplinas tradicionais, substituindo-as por um currículo único de informática, onde todos os professores devem ensinar exclusivamente programação de computadores.

A organização de conteúdos de forma que a tecnologia seja utilizada apenas como ferramenta de ilustração de textos, sem que haja a articulação com as competências específicas de cada área do saber.

O estabelecimento de conexões entre os componentes curriculares, permitindo que conceitos como o Pensamento Computacional sejam aplicados transversalmente na resolução de problemas em diversos campos do conhecimento.

A priorização absoluta dos conteúdos de exatas no planejamento escolar, uma vez que o planejamento integrado pressupõe que a tecnologia não possui aplicabilidade nas áreas de artes e humanidades.