Questão 1815180

A progressão continuada propõe que se faça o acompanhamento ‘passo a passo’ do aluno – avaliação e organização de situações didáticas que assegurem o seu desenvolvimento.

A progressão continuada, portanto, é muito mais que avaliação. Ela expressa uma organização do sistema escolar que resulta de uma determinada concepção de educação, de ensino, de aprendizagem, de currículo, de trabalho pedagógico.

A progressão continuada não elimina a avaliação. Ao contrário, ela se inscreve numa proposta pedagógica que tem como um de seus princípios básicos o respeito ao desenvolvimento do ser humano, que não corresponde aos tempos cronológico e administrativo usualmente adotados pelas escolas.

A promoção ou aprovação automática contribui para a qualificação do trabalho pedagógico da escola, permitindo que ela forneça um certificado “cheio de significado”, isto é, que não corresponde ao nível ali indicado. Ambas têm implicações positivas para o aluno e sua família, para o sistema escolar e para a sociedade.