Questão 1809183 de Pedagogia - FGV 2025

Questão

ID 1809183

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Defesa da Pluralidade Cultural na Escola

Ano: 2025 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Assembleia Legislativa do Estado do Amazonas

Leia o poema a seguir.

Pai Nosso que estás nos céus

Nesse dia 19 de abril

Nos livre dos professores que

Pintam seus alunos com canetas hidrocor

Nos livre das escolas que colocam cocares nas crianças

Mantenha longe de Nós aqueles que repetem as palavras:

Índio, Oca, Tribo, Selvagem, Pureza e Ecótico

Afaste de Nós os bu-bu-bu feito com a mão na boca

Senhor, perdoem aqueles que por desconhecimento nos fazem uma imagem estereotipada

Livre-os do preconceito que os fazem acreditar que ainda somos os indígenas de 1500

Amém.

Adaptado de BANIWA, Denilson. Poema sobre o Dia do índio nas escolas, 2018.

Com base na leitura do poema, assinale a opção que apresenta corretamente um objetivo pedagógico decorrente do uso do poema em sala de aula.

Alternativa A:
Apresentar uma crítica sobre a existência do Dia do Índio como feriado e à representação dos povos indígenas, de forma a induzir posicionamentos normativos na escola.
Alternativa B:
Destacar a presença dos povos indígenas no território brasileiro, de modo a reconhecer o caráter permanente de suas culturas históricas.
Alternativa C:
Evidenciar a importância de conhecer a diversidade de idiomas indígenas, diante do acesso limitado desse grupo a repertórios comunicativos ocidentais.
Alternativa D:
Destacar a relevância dos povos indígenas na formação do Brasil, ao considerar o processo de aculturação de suas culturas diante das influências predominantes no país.
Alternativa E:
Problematizar os recursos comunicativos e visuais usados nas escolas para representar os povos indígenas e suas consequências na formação do imaginário social.