Questão 1809155 de Pedagogia - FGV 2025

Questão

ID 1809155

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Conceitos e Princípios da Formação do Professor

Ano: 2025 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas Órgão: Assembleia Legislativa do Estado do Amazonas

Leia o trecho a seguir.

“Aprender a ser professor não é tarefa que se conclua após estudos de um aparato de conteúdo e de técnicas para a transmissão deles. Isso porque esses profissionais constroem o seu conhecimento de forma idiossincrática e processual, incorporando e transcendendo o conhecimento advindo da racionalidade técnica. Consequentemente, sua formação precisa ser concebida como um continuum, ou seja, um processo de desenvolvimento ao longo e ao largo da vida.”

BARBOSA, R. L. L. (org.). Formação de educadores: desafios e perspectivas. São Paulo: Editora UNESP, 2003.

De acordo com a concepção exposta acima, é correto afirmar que a formação docente:

Alternativa A:
precisa contemplar sua dimensão emocional, no sentido de subordiná-la aos saberes técnicos da profissão.
Alternativa B:
deve estar centrada na aquisição de métodos pedagógicos comprovadamente eficazes e que possam ser replicados.
Alternativa C:
depende da capacidade institucional de estabelecer padrões nacionais de qualidade para o exercício da docência.
Alternativa D:
deve ser um percurso contínuo que ultrapassa o domínio técnico e envolve a experiência prática singular do professor.
Alternativa E:
precisa ocorrer em momentos formativos específicos para suprir lacunas imediatas na prática pedagógica.

Estatísticas Cadernos

Questão 1809155

Continue estudando na plataforma