Questão 1795460

Pedagogia · 2010

Questão

ID 1795460

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Transtornos do Neurodesenvolvimento

Ano: 2010 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Muitas crianças com distúrbio neuromotor não conseguem produzir escrita em letra cursiva devido ao tônus elevado ou à flutuação de tônus dos membros superiores, à incoordenação dos movimentos e/ou das alterações de preensão
do instrumento gráfico. Neste caso, NÂO é indicado no trabalho pedagógico com letramento

Alternativa A:
trabalhar com a produção de escrita em letra de forma do tipo bastão (letra de forma maiúscula).
Alternativa B:
preparar um livro de caligrafia com apoio em madeira para o aluno treinar repetidos exercícios de escrita cursiva para escrever como seus colegas, em “letra de mão”.
Alternativa C:
trabalhar com o aluno e com a classe a aceitação de outras formas de escrever como o jeito particular deste aluno.
Alternativa D:
permitir a escrita em computador ou máquina eletrônica para este aluno.
Alternativa E:
usar o sistema de escriba: o aluno pode escrever com letras em madeira ou emborrachadas, e alguém registra o resultado por ele.

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