Questão 1795225 de Pedagogia - FCC 2010

Questão

ID 1795225

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Funções, Saberes e Identidade Profissional do Professor

Ano: 2010 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Segundo Tardif:

(...) quando observamos professores trabalhando em sala de aula, na presença de alunos, percebemos que eles procuram atingir, muitas vezes de forma simultânea, diferentes tipos de objetivos: procuram controlar o grupo, motivá-lo, levá-lo a se concentrar numa tarefa, ao mesmo tempo em que dão uma atenção a certos alunos da turma, procuram organizar atividades de aprendizagem, acompanhar a evolução da atividade, dar explicações, fazer com que os alunos compreendam e aprendam. (...)

Assinale a alternativa que corresponde à característica destacada pelo autor no texto acima.

Alternativa A:
Ausência de coerência teórico-metodológica na orientação prática de objetivos emocionais e cognitivos.
Alternativa B:
Unidade teórica e conceitual dos saberes mobilizados para atender a diferentes objetivos do trabalho na sala de aula, na presença dos alunos.
Alternativa C:
Pluralidade e heterogeneidade dos saberes necessários para atender a diferentes objetivos do trabalho na sala de aula, na presença dos alunos.
Alternativa D:
Conflito entre saberes codificados e a pouca previsibilidade do objeto de trabalho.
Alternativa E:
Variação no tempo e segundo as experiências vividas social e profissionalmente em cada uma das escolas em que o professor já trabalhou.

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Questão 1795225

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