Questão 1793499

Pedagogia · 2012

Questão

ID 1793499

Disciplina: Pedagogia

Assuntos: Inclusão e exclusão - diversidade, desigualdade e diferença

Ano: 2012 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Para Karagiannis e Stainback, os benefícios do ensino inclusivo podem atingir todos os alunos, professores e a sociedade em geral. Por isso, segundo os autores, o principal propósito da inclusão é

Alternativa A:
adaptar as escolas às necessidades, aos interesses e às capacidades particulares dos alunos.
Alternativa B:
assegurar que os ambientes educacionais sejam adaptados, melhorados e preparados para atender a diversidade.
Alternativa C:
prover estratégias de aprendizagem de acordo com os aspectos cognitivos dos alunos.
Alternativa D:
facilitar e ajudar a aprendizagem e o ajustamento de todos os alunos.
Alternativa E:
romper as barreiras da ignorância e do preconceito nos espaços formais de aprendizagem dos alunos.

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