Questão 1792391

Pedagogia · 2011

Questão

ID 1792391

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana

Ano: 2011 Banca: FCC - Fundação Carlos Chagas Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

A aprovação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana baseia-se em uma política de

Alternativa A:
exclusão, pautada em dificultar a entrada de grupos historicamente favorecidos em nome da igualdade social.
Alternativa B:
manutenção, pautada em ações que corroboram a ideia de que na escola brasileira não há racismo.
Alternativa C:
reparações, pautada em ações afirmativas que visam a corrigir desigualdades raciais e sociais historicamente constituídas.
Alternativa D:
assistencialismo, pautada em ações sociais que buscam assistir grupos socialmente desfavorecidos.
Alternativa E:
intervencionismo, pautada em ações curriculares que incluem novos conteúdos ao projeto pedagógico das escolas.

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