Questão 1792002

Pedagogia · 2007

Questão

ID 1792002

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação Formativa

Ano: 2007 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

A avaliação da aprendizagem é um dos grandes desafios da educação brasileira a fim de, efetivamente, viabilizar a Educação Básica, garantindo o acesso e a permanência das crianças na escola. Ao considerar que o Ensino Fundamental pode ser organizado por ciclos e que é possível adotar o regime de progressão continuada, a avaliação é

Alternativa A:
suprimida, aprovando automaticamente os alunos; desta forma, permite que eles permaneçam na escola até o final do ensino fundamental.
Alternativa B:
somativa, permitindo, assim, a classificação e a aprovação dos alunos ao final de cada série cursada.
Alternativa C:
realizada sob a forma de testes, a fim de classificar, reprovar e aprovar os alunos ao final de cada ciclo.
Alternativa D:
contínua e cumulativa da aprendizagem do aluno de forma a permitir a apreciação do desempenho do aluno em cada ciclo.
Alternativa E:
um mecanismo que mede, quantitativamente, conhecimento retido pelo aluno durante o ciclo.

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Questão 1792002

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