Questão 1791913

Pedagogia · 2007

Questão

ID 1791913

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Avaliação e Indicadores de Qualidade na Educação

Ano: 2007 Banca: Fundação CESGRANRIO Órgão: Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

A avaliação institucional tem por meta o aperfeiçoamento da qualidade da Educação. A escola como um todo deve ser avaliada, não apenas a aprendizagem dos alunos. Assinale a opção que apresenta e define, corretamente, um dos princípios da avaliação institucional na perspectiva transformadora e de aperfeiçoamento.

Alternativa A:
Unidade de linguagem – todos os membros da comunidade educativa têm de adotar as mesmas concepções filosóficas, a fim de a escola ser bem avaliada.
Alternativa B:
Competência técnico-metodológica – o projeto de avaliação deve ter uma base científica que o direcione e que proporcione legitimidade aos dados coletados.
Alternativa C:
Adesão voluntária – só devem ser avaliados aqueles que tiverem segurança em relação a seu trabalho, havendo respeito às subjetividades.
Alternativa D:
Qualificação de resultados – qualquer quantificação mascara as conquistas, devendo-se adotar registros que expressem aspectos mais profundos.
Alternativa E:
Respeito à identidade da escola – a prática avaliadora não pode comprometer o processo histórico construído institucionalmente.

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