Questão 1791374

Pedagogia · 2007

Questão

ID 1791374

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)

Ano: 2007 Banca: FUNPAR NC UFPR - Universidade Federal do Paraná Órgão: Prefeitura Municipal de Matinhos

As metodologias das diversas áreas do conhecimento são decorrentes de uma concepção pedagógica denominada Pedagogia Histórico-Crítica, sistematizada no Brasil por Dermeval Saviani. Essa pedagogia propõe que o ensino seja baseado em 5 passos fundamentais:

Alternativa A:
atividade – problema – coleta de dados – hipóteses – experimentação.
Alternativa B:
preparação – apresentação – assimilação – generalização – aplicação.
Alternativa C:
prática social – problematização – instrumentalização – catarse – prática social.
Alternativa D:
vivência – temas geradores – problematização – conscientização – ação política.
Alternativa E:
apresentação de problemas – vida cotidiana – discussão – narrativas – ação cultural, social e política.

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