Questão 1791239

História · 2022

Questão

ID 1791239

Disciplina: História

Assunto: Didática e Metodologias do Ensino de História

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC - Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências Órgão: Prefeitura Municipal de Cachoeira do Sul

Para a educadora Maria Belintane Fermiano (2014), existe a necessidade de conceber o “aluno como sujeito histórico” na proposta pedagógica. Considerando a visão pedagógica da autora, qual das alternativas abaixo representa uma metodologia em que o educando NÃO é um referencial histórico?

Alternativa A:
Conhecimento sobre o universo cultural do aluno.
Alternativa B:
Enxergar o conteúdo, o cronograma, os assuntos, como causa primeira e última a serem seguidas.
Alternativa C:
Conhecer, compreender e construir as identidades individuais e coletivas rumo à construção da cidadania.
Alternativa D:
Sensibilizar os alunos sobre as relações de responsabilidades sociais, dando foco ao respeito e as diferenças às experiências culturais de vida.
Alternativa E:
Propiciar condições de aprendizagem que levam o educando a observar as semelhanças, diferenças, permanências e mudanças acerca da realidade e do conteúdo abordado.

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