Questão 1787519

Sua teoria é interacionista e discorda veementemente das teorias anteriores que veem o indivíduo como um ser passivo em relação à obtenção do conhecimento.

As ações da criança são vistas, desde o Início, como formas de integração em esquemas psíquicos ou modelos por ela elaborados.

Uma das afirmativas de Piaget ratifica a seguinte proposição: “a criança explica o homem tanto quanto o homem explica a criança”.

No processo de construção das estruturas cognitivas, há uma série de fatores envolvidos, como por exemplo a maturação nervosa.

A dinâmica que conduz reconstruções/desequilíbrios para estados de estruturações superiores está pautada na invariante funcional entre assimilação e acomodação.