Questão 1787365

As limitações em suas mais variadas formas: física, intelectual, social, emocional e linguistica não podem impedir o direito que todas as crianças possuem de serem acomodadas na escola regular.

As diferenças humanas devem ser compreendidas como algo normal à natureza de cada indivíduo.

Deve-se adaptar a criança aos aspectos que compõem a natureza do processo de aprendizagem.

Uma pedagogia inclusiva é centrada na criança, no intuito de satisfazer suas necessidades.

Escolas que possuem educação inclusiva aprimoram a eficiência e, em última instância, o custo da eficácia de todo o sistema educacional.