Questão 178145

A deficiência pode ser identificada como lugar para a diferença e potencializadora da diversidade e superação das barreiras de todas as ordens — e não como sinônimo de incapacidade.

LOPES, Joseuda B. C.; LOPES, Daiane D.; LEITE, Vania A. M. et al. Educação inclusiva: Grupo A, 2018, p. 9, com adaptações.

No que se refere aos fundamentos legais da educação especial/inclusiva, ao papel do professor e à educação em e para os direitos humanos, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Atualmente, o paradigma dos direitos humanos é inserido no intuito de garantir a dignidade, a autonomia e o acesso a todos os direitos sociais da pessoa com deficiência, bem como o combate à violação de seus direitos.