Questão 1778470

a ausência de investimentos num modelo de educação especial pautada na concepção médico/clínica de deficiência, que expressou as ideias relacionadas à trajetória da Educação Especial vinculada à saúde.

a formação de professores voltada especificamente para a docência no ensino comum, sem contemplar a Educação Especial no currículo.

a falta de investimentos públicos na educação especial, de políticas públicas específicas, do planejamento da atenção às pessoas com deficiência.

o investimento em instituições especializadas, fundamentadas no modelo social de deficiência, conquistada pela luta das famílias.

a falta de profissionais especializados para a atuação em escolas comuns para o atendimento das pessoas com deficiência.