Questão 1778355

Pedagogia · 2022

Questão

ID 1778355

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEE)

Ano: 2022 Banca: FUVEST - Fundação Universitária para o Vestibular da USP Órgão: Universidade de São Paulo

Para as próximas três questões (14, 15 e 16), considere os excertos de normativas já apresentadas e o texto de Garcia e Michels (2018): “Política de educação especial e currículo: disputas sobre natureza, perspectiva e enfoque”.

Partindo-se de uma perspectiva inclusiva, a educação escolar do público-alvo da Educação Especial deve ter:

Alternativa A:
caráter complementar ou substitutivo, sempre em contextos inclusivos, podendo haver ajustes razoáveis.
Alternativa B:
caráter complementar ou suplementar, sempre em contextos inclusivos, podendo haver atividades adaptadas.
Alternativa C:
caráter complementar ou suplementar, sempre em contextos inclusivos, podendo haver ajustes razoáveis.
Alternativa D:
caráter complementar ou substitutivo, sempre em contextos inclusivos, podendo haver atividades adaptadas.
Alternativa E:
caráter complementar, suplementar ou substitutivo, sempre em contextos inclusivos, podendo haver ajustes razoáveis.

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