Questão 1770654

A característica da interação da criança com deficiência primária no ambiente, frequentemente marcada pela carência de estímulos, pode desencadear um desenvolvimento típico, incompatível com os limites impostos pela combinação das deficiências auditiva e física.

As crianças surdo-cegas podem apresentar perfis distintos, em função de vários aspectos, entre eles características da interação que mantém com o meio, decorrentes do comprometimento dos sentidos de distância (audição e visão) e da disponibilidade do meio para interagir com elas utilizando formas adaptadas às suas necessidades.

As características do meio socioeconômico e cultural no qual a criança está inserida pouco interferem nos atrasos no seu processo inicial de aprendizagem e desenvolvimento.

Muitas crianças parecem não gostar de serem tocadas por não conseguirem identificar a origem e o significado do toque. Nesses casos não é recomendável a utilização de objetos e/ou toques.