Questão 1762889 de Pedagogia - UFMA 2023

Questão

ID 1762889

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Formação de Professores sob a Perspectiva da Diversidade Étnico-racial

Ano: 2023 Banca: UFMA - Universidade Federal do Maranhão Órgão: Universidade Federal do Maranhão

Decorridos vinte anos do estabelecimento da Lei 10639/2003, percebe-se a dificuldade de sua efetiva aplicabilidade, tendo em vista, entre outras questões, o contexto financeiro desfavorável de muitas instituições de ensino. Nesse sentido, cabe destacar o pioneirismo da Universidade Federal do Maranhão – UFMA pela criação da Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros, cujo objetivo é:

Alternativa A:
Controlar o desenvolvimento de ações que fortaleçam as ações étnico-raciais no interior da Universidade.
Alternativa B:
Favorecer a promoção e o desenvolvimento das pessoas adultas e idosas, por meio de projetos de leitura e de escrita.
Alternativa C:
Formar profissionais para a docência nos anos finais do ensino fundamental na área das Ciências Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia), no ensino médio, na área de História e para atuação nas secretarias municipais e estaduais de educação para a implementação da Lei 10.639/2003.
Alternativa D:
Identificar os processos que, historicamente, invisibilizaram as temáticas que envolvem as relações étnico-raciais na academia.
Alternativa E:
Analisar as possibilidades de intervenção social por meio do currículo, com base nas especificidades presentes na cultura do Maranhão.

Estatísticas Cadernos

Questão 1762889

Continue estudando na plataforma