Questão
ID 1755908Disciplina: Pedagogia
Assunto: Aprender e Ensinar com Sentido
Ano: 2018 Banca: UFG - Universidade Federal do Goiás Órgão: Universidade Federal de Goiás
A escuta sensível tem suas raízes em René Barbier, pesquisador
francês preconizador da Pesquisa-Ação Existencial,
que a apresenta como uma metodologia própria do
pesquisador-educador (BARBIER, 1997; 2002). Para Barbier
(2002), a escuta sensível em educação para a saúde
coloca a questão do significado em três componentes:
francês preconizador da Pesquisa-Ação Existencial,
que a apresenta como uma metodologia própria do
pesquisador-educador (BARBIER, 1997; 2002). Para Barbier
(2002), a escuta sensível em educação para a saúde
coloca a questão do significado em três componentes: