Questão 1749557

A ideia de contextualização voltou a entrar em pauta com a reforma do ensino médio, a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96), que acredita na interligação do conhecimento às suas circunstâncias, sobretudo em sua origem e aplicação. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), que são guias que orientam a escola e os professores na aplicação desse modelo, lançados em fins da década de 1990, já estavam estruturados em torno de dois eixos principais: a interdisciplinaridade e a contextualização. Com respeito ao segundo eixo, é possível afirmar que a contextualização visa especificamente: