Questão 1746090

a construção do pensamento e da racionalidade infantil passa por fases ou estágios que são semelhantes em várias culturas.

o psiquismo humano, nessa perspectiva, é oriundo das relações estabelecidas entre os humanos, sua cultura e a linguagem.

a aprendizagem é um processo adaptativo e tem, nos primeiros anos de vida, a sua estrutura elaborada e que pouco sofrerá mudanças no estágio operatório formal.

a psicologia cognitiva e o modelo positivista de ciência são os alicerces epistemológicos do socioconstrutivismo.

O professor na perspectiva construtivista deve deixar a criança plenamente livre na construção de seu saber.