Questão 1740398

A educação escolar tem por finalidade o desenvolvimento integral do aluno e, para isso, é essencial que a organização da escola esteja centrada em promover plenamente esse processo. Essa questão é abordada pela Resolução CNE/CEB n° 04/2010, que define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, e a qual ressalta o respeito aos educandos e a seus tempos mentais, socioemocionais, culturais e identitários como um princípio orientador de toda a ação educativa.

Dentre os aspectos citados, os socioemocionais mereceram destaque nos trabalhos de Vinha (1999) e na obra de Galvão (2003). Para esta última, as manifestações emocionais têm importante impacto nas dinâmicas de interação que se criam nas situações escolares, sendo relevante que o educador tenha conhecimento das funções, das características e da dinâmica das emoções comuns no cotidiano escolar, podendo, assim, propiciar