Questão 1732178

a proposta de letramento na infância exige o abandono de práticas que envolvam a correspondência entre fonema e grafema, em favor de abordagens que priorizem exclusivamente o uso comunicativo da linguagem.

a antecipação da alfabetização no ciclo da infância, mesmo que centrada em jogos fonológicos, compromete a fluidez da imersão em práticas significativas de linguagem oral e escrita.

o ensino sistemático do código alfabético, quando conduzido de forma lúdica e contextualizada, garante simultaneamente o domínio funcional da escrita e a apropriação crítica dos usos sociais da linguagem.

o ingresso da criança no universo do letramento deve ocorrer apenas após a consolidação dos mecanismos de codificação e decodificação, a fim de evitar confusão entre as etapas cognitivas da leitura e da escrita.