Questão 1732163

A função do cuidado na Educação Infantil deve ser compreendida como etapa inicial, vinculada às necessidades biológicas da criança, sendo gradualmente substituída por atividades educativas conforme o avanço da idade.

A indissociabilidade entre cuidar e educar garante que os processos pedagógicos sejam organizados a partir de metas de desenvolvimento cognitivo, assegurando que as atividades lúdicas sirvam como suporte acessório ao cuidado.

O reconhecimento do cuidado como dimensão formativa implica compreendê-lo como um ato educativo em si, que envolve escuta, afeto, intencionalidade pedagógica e mediação ética nas relações cotidianas.

A integração entre cuidado e educação demanda que as ações pedagógicas se subordinem a rotinas previamente definidas, a fim de garantir previsibilidade e segurança emocional às crianças pequenas.