Questão 1712288

Focar no treinamento de novas metodologias e inovações pedagógicas que permitem uma vivência enriquecida em sala de aula.

Separar a realidade social da prática pedagógica, de forma a não contaminar a sala de aula com preocupações políticas e econômicas.

Atuar como agente promotor da empregabilidade do aluno e, portanto, da ruptura com sua condição socioeconômica desigual, alinhando a proposta pedagógica ao mercado.

Emponderar o docente para que ele se torne agente a-histórico, ou seja, que exerça seu ensino sem se ver condicionado pelo contexto de seu tempo.

Agir com intencionalidade e comprometimento, vinculando a prática pedagógica ao projeto político para a democracia e o desenvolvimento.