Questão 1701797

Pedagogia · 2026

Questão

ID 1701797

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação Intercultural e Cotidiano Escolar

Ano: 2026 Banca: Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais - Fundacao CEFETMINAS Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Segundo Candau (2009), a reinvenção da Didática pode dialogar com princípios de uma Educação Intercultural Crítica.

Nesse sentido, é correto afirmar que a perspectiva da interculturalidade em uma educação crítica aponta para a formação de sociedades que reconheçam as diferenças como parte constitutiva da democracia e que estabeleçam relações

Alternativa A:
novas e, de fato, igualitárias entre pessoas e grupos de referentes socioculturais diversos.
Alternativa B:
rígidas e marcadamente desiguais entre pessoas e grupos de diferentes referentes socioculturais.
Alternativa C:
plurais e pautadas na manutenção inquestionável de barreiras entre diferentes grupos socioculturais.
Alternativa D:
tradicionais e que reforçam hierarquias e singularidades entre indivíduos e grupos socioculturais distintos.
Alternativa E:
velhas e que mantêm privilégios e desvantagens entre pessoas e grupos de origens socioculturais diversas.

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