Questão 1692085 de História - Instituto Machado de Assis 2019

Questão

ID 1692085

Disciplina: História

Assunto: Historicismo

Ano: 2019 Banca: Instituto Machado de Assis Órgão: Prefeitura Municipal de Paço do Lumiar

Em contraposição à Escola Positivista, a Escola Alemã, começa a se constituir na passagem do século XVIII para o século XIX, e conhecerá um grande momento de projeção a partir da terceira década do século XIX. A Escola Alemã, que, na verdade encaminha um novo paradigma historiográfico, conhecido como “Historicismo”, será responsável pela consolidação da figura do “historiador” como um tipo específico de profissional e intelectual que passa a tomar para si o cargo da pesquisa historiográfica, que um dia fora realizada por eruditos com interesses mais diversificados. Acerca disso, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativa A:
O novo modelo historiográfico trazido pelo Historicismo e desenvolvido pela Escola Histórica Alemã pode ser oposto adequadamente a um segundo paradigma que também encontrou importante expressão no século XIX: o Positivismo.
Alternativa B:
O Positivismo e o Historicismo ofereceram respostas diferenciadas: o Positivismo Francês buscava proporcionar o consenso social ancorado na ideia de nacionalismo, advindo da Revolução Francesa; o Historicismo Alemão oferecia o consenso com base na ideia de universalismo.
Alternativa C:
O projeto inicial do Historicismo Alemão por um lado é tão conservador quanto o do Positivismo francês, mas já apresenta um elemento novo: elaborar uma história especificamente nacional, portanto não universalista.
Alternativa D:
Para retomar a questão do contexto historiográfico que preside a projeção da Escola Alemã, devemos considerar duas grandes questões que se colocavam para os historicistas alemães no século XIX: a vontade de realizar a unificação alemã, uma vez que todo o vasto território de fala germânica estava, então, partilhado em inúmeras realidades políticas menores; e também o projeto de encaminhar a modernização sem maiores riscos revolucionários.

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