Questão 168564

Uma rede de ensino que busca fortalecer a gestão da aprendizagem e promover a recuperação contínua precisa estruturar um desenho pedagógico que assegure coerência entre instrução, acompanhamento e intervenção. Acerca desse tema, analise as proposições abaixo:

I. A adoção de ciclos curtos de avaliação formativa, com verificações quinzenais baseadas em critérios objetivos, acompanhadas de feedback específico orientado a metas de domínio, constitui prática eficaz para a recuperação contínua.

II. O modelo de ensino deve ser responsivo, permitindo que os professores formem grupos flexíveis a partir das necessidades diagnosticadas, integrando a recuperação paralela ao planejamento semanal e garantindo intervenções mais direcionadas.

III. A avaliação não deve restringir-se a provas padronizadas, mas configurar-se como parte do processo de aprendizagem, de modo a orientar intervenções imediatas e eficazes que assegurem o avanço contínuo de todos os estudantes.

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) proposição(ões):