Questão 168558

Atualmente, a prática docente que concebe a ludicidade como proposta de ensino visa levar o educando ao meio social, conhecendo o mundo através da imaginação e assimilando regras através dos jogos.

As situações lúdicas competitivas são contextos desfavoráveis de aprendizagem, pois não permitem o exercício de uma ampla gama de movimentos que solicitam a atenção do aluno na tentativa de executá-los de forma satisfatória e adequada.

Apesar de o jogo constituir um momento de interação social bastante significativo, as questões de sociabilidade não constituem motivação suficiente para que o interesse pela atividade seja mantido.

Os jogos e brincadeiras estão presentes em todas as fases do desenvolvimento humano, sendo a atividade lúdica meio dispensável de relacionamento interpessoal, estimulando a criatividade.

O lúdico contribui para o desenvolvimento global do indivíduo, porém dificulta o processo de expressão e de construção do pensamento.