Questão 1683255 de História - FAEPESUL 2019

Questão

ID 1683255

Disciplina: História

Assuntos: Fontes, Documentos e Linguagens no Ensino de História

Ano: 2019 Banca: FAEPESUL Órgão: Prefeitura Municipal de Criciúma

“Para que o documento se transforme em material didático significativo e facilitador da compreensão de acontecimentos vividos por diferentes sujeitos em diferentes situações, é importante haver sensibilidade ao sentido que lhe conferimos enquanto registro do passado. Nessa condição, convém os alunos perceberem que tais registros e marcas do passado são os mais diversos e encontram-se por toda parte: em livros, revistas, quadros, músicas, filmes e fotografias.” BITTENCOURT, Circe. Ensino de história: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2008, p.331.

O trecho citado faz referência ao uso de fontes históricas em sala de aula. Sobre este assunto é correto afirmar:

Alternativa A:
A presença das fontes históricas no ensino da disciplina de história é de suma importância pela percepção ampliada da noção de documento e também pela facilidade de acesso a esse material pela internet e em materiais didáticos.
Alternativa B:
Os documentos passaram por inúmeras alterações em seu estatuto de fontes históricas, muitos foram admitidos e reprovados pelos profissionais da área, o que dificulta o trabalho em sala de aula.
Alternativa C:
No Brasil, a falta de infraestrutura das escolas de educação básica impossibilita o trabalho com as fontes históricas, já que o único material disponível é o livro didático.
Alternativa D:
O uso das fontes em sala de aula é importante pois a função da disciplina de história no século XXI está muito mais direcionada a profissionalização dos alunos da educação básica também para a área da História.

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Questão 1683255

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