Questão 1681880

Nesse processo, com o auxílio das profissionais, as crianças construirão afinidades, aprenderão a negociar e fazer acordos, a experimentar conflitos, a se comunicar, a compartilhar.

O processo de aproximação e afinidade entre as crianças de diferentes idades é um processo simples, linear e imediato. Portanto, basta planejar poucos encontros.

As crianças maiores irão ensinar às crianças menores. Desse modo, as competências linguísticas serão desenvolvidas naturalmente, não restando qualquer proposição por parte das profissionais.

Ao aproximar crianças maiores e menores, as disputas e conflitos em relação aos brinquedos serão intensificados, de modo que rapidamente esse assunto estará resolvido e todas as crianças aprenderão a compartilhar.

Os encontros entre os grupos de crianças para brincar são um momento oportuno para as profissionais se dividirem e revezarem a supervisão das crianças. Dessa forma, poderão organizar materiais e fazer registros.