Questão 1670424

Reconhecer que tanto o desenvolvimento e a construção dos saberes como a constituição do ser humano ocorre em momentos imprevisíveis e de maneira compartimentada.

Acolher, garantir a segurança, mas também alimentar a curiosidade, a ludicidade e a expressividade infantis.

Dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras (manipulando materiais da natureza ou objetos, observando, nomeando objetos, pessoas ou situações, fazendo perguntas etc.).

Favorecer às crianças construírem sentidos pessoais e significados coletivos, à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.

Ter sensibilidade e delicadeza no trato de cada criança e assegurar atenção especial conforme as suas necessidades.