Questão 166369

Piaget identificou quatro estágios de desenvolvimento cognitivo, sendo o sensorimotor, que ocorre de 0 a 2 anos, onde a criança explora o mundo através dos sentidos e ações. Durante este estágio, ela desenvolve a permanência do objeto, entendendo que os objetos continuam a existir mesmo quando não estão visíveis;

no estágio operacional formal, que ocorre dos 7 aos 11 anos, a criança desenvolve a capacidade de pensar de forma concreta e operar mentalmente apenas com objetos concretos ao seu redor;

a teoria de Piaget enfatiza que as crianças são aprendizes passivas que absorvem conhecimento através da instrução direta dos adultos;

Piaget introduziu os conceitos de assimilação e acomodação como mecanismos opcionais de adaptação cognitiva. A assimilação é o processo de incorporar novas informações em esquemas existentes, enquanto a acomodação é uma etapa secundária que pouco afeta significativamente o desenvolvimento cognitivo das crianças;

Piaget enfatiza a importância de controlar estritamente o processo de aprendizagem das crianças, limitando sua autonomia intelectual.