Questão 1647337

Pedagogia · 2025

Questão

ID 1647337

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos (Histórico-Crítica)

Ano: 2025 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Itapevi

O desenvolvimento do pensamento crítico é um aspecto importante na formação do aluno para o exercício da cidadania. Maldonado e Silva (2016) compreendem que o ensino, na perspectiva crítica, busca democratizar o conhecimento historicamente acumulado para os alunos da escola pública, valoriza suas formas de expressão,

Alternativa A:
luta para que esses jovens se comuniquem bem, dominem o saber escolar e se organizem como coletividade.
Alternativa B:
tem como principal objetivo que esses jovens se movimentem bem, sem que, para isso, precisem aprender a se organizar como coletividade.
Alternativa C:
objetiva seu desempenho atlético e os saberes escolares que levem esses jovens a terem pleno domínio sobre seu corpo.
Alternativa D:
prioriza o desenvolvimento da consciência política e nega veementemente que o ensino da educação física desenvolva aspectos corporais.
Alternativa E:
desenvolve a consciência corporal e evita que os jovens aprendam a se organizar como coletividade.

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Questão 1647337

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