Questão 1645737

Pedagogia · 2019

Questão

ID 1645737

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Educação e Cidadania

Ano: 2019 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Itapevi

Para termos cidadania ativa, precisamos de uma cidadania informada. A tendência que temos hoje é que só alguns políticos ou chefes econômicos locais dispõem da informação, e ditam o seu programa à cidade (Dowbor, 2007). No texto Educação e apropriação da realidade local, o autor defende que a condição central do desenvolvimento é

Alternativa A:
a educação para o desenvolvimento a partir de currículos centrados na formação de pessoas úteis para a economia local.
Alternativa B:
a democratização do conhecimento do território e das suas dinâmicas mais variadas.
Alternativa C:
um currículo escolar formulado a partir de conhecimentos mais práticos e relevantes do ponto de vista da globalização da cultura mundial.
Alternativa D:
a crítica ao paradoxo global, visto que as políticas locais são cada vez mais objetos passivos do processo de globalização.
Alternativa E:
a rejeição a toda forma de globalização da educação e da cultura que se contrapõe às iniciativas locais.

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