Questão 163533

O planejamento escolar no Ensino Fundamental exige uma reflexão profunda sobre a seleção e a organização dos conteúdos. Segundo a perspectiva pedagógica contemporânea, esse processo transcende a mera escolha de tópicos curriculares, envolvendo dimensões políticas, sociais e cognitivas. Analise as afirmativas a seguir sobre os critérios de seleção de conteúdos:

I. A relevância social determina que o conteúdo deve estabelecer conexões com a realidade do estudante, conferindo sentido prático ao aprendizado.

II. A validade científica assegura que os conhecimentos transmitidos pela escola estejam em consonância com o estágio atual de desenvolvimento das ciências.

III. A adequação ao desenvolvimento considera as limitações cognitivas em prol de uma aprendizagem ajustada ao nível do aluno, sem acelerar prematuramente o processo.

IV. A possibilidade de ensino refere-se à viabilidade operacional do docente em termos de tempo, recursos e estratégias pedagógicas disponíveis.

Estão corretas apenas as afirmativas: