Questão 1619854

UMA ESCOLA PARA 2050

CONTATO COM A NATUREZA, JOGO, AUTONOMIA, INVESTIGAÇÃO

Considerando a imagem proposta por Frato, sobre a escola para o futuro, leia as assertivas a seguir sobre o planejamento de Estudos da Natureza e da Sociedade por meio do eixo estruturante brincar, proposto para a Educação Infantil.

I- Estudos da Natureza e da Sociedade podem ser trabalhados através de brincadeiras que exploram campos de experiência como “Eu, o outro co nós” e “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”.

II- Temas como sustentabilidade para o meio ambiente e transformações sociais não devem ser inseridos em brincadeiras nas aulas com as crianças, porque envolvem conceitos abstratos e sérios, e assim retiram o caráter lúdico da brincadeira.

III- A escola de Educação Infantil deve ser o lugar para investigação lúdica no contato com a natureza e na exploração de várias culturas existentes, por meio de jogos e brincadeiras (inclusive os simbólicos), direcionados pelo professor, de modo a trabalhar a valorização e o respeito a diversidade.

IV- A Educação Infantil só pode trabalhar com jogos e brincadeiras conteúdos relativos à natureza e a sociedade em um tempo futuro, pois no contexto atual as crianças não valorizam mais o contato com a natureza e preferem brincar com tecnologias digitais.

V- A atividade lúdica torna-se uma possibilidade pedagógica através da qual a visita à natureza pode ser intensificada, provocando de forma planejada maior interação entre as crianças e o meio.

É CORRETO o que se afirma apenas em: