Questão
ID 1611704Disciplina: Pedagogia
Assunto: Aprender e Ensinar com Sentido
Ano: 2014 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Universidade Federal de São Paulo
O fenômeno educativo é uma realidade aberta, que não pode
ser identificada clara e precisamente em seus múltiplos
aspectos. Por ser um fenômeno humano e histórico, e graças
às tendências pedagógicas presentes no ensino superior, é
tratado a partir de diferentes óticas. Sem maiores dificuldades,
verifica-se que são muitas as questões candentes
encontradas no âmbito universitário e muitos os pontos de
vista a respeito de cada uma delas. Contudo, mesmo considerando
diferentes correntes filosóficas às quais o docente
possa aderir e alguma pedagogia por ele adotada, é lícito
afirmar que
ser identificada clara e precisamente em seus múltiplos
aspectos. Por ser um fenômeno humano e histórico, e graças
às tendências pedagógicas presentes no ensino superior, é
tratado a partir de diferentes óticas. Sem maiores dificuldades,
verifica-se que são muitas as questões candentes
encontradas no âmbito universitário e muitos os pontos de
vista a respeito de cada uma delas. Contudo, mesmo considerando
diferentes correntes filosóficas às quais o docente
possa aderir e alguma pedagogia por ele adotada, é lícito
afirmar que