Questão
ID 1611690Disciplina: Pedagogia
Assunto: Papel do Educador
Ano: 2014 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Universidade Federal de São Paulo
A partir da reflexão sobre sua prática educacional no magistério
universitário e de questões relativas ao processo educacional
nesse nível de ensino, Cipriano Carlos Luckesi, in
Candau 1996 (“A didática em questão”), define “o educador
como um sujeito que, conjuntamente, com outros sujeitos,
constrói em seu agir, um projeto histórico de desenvolvimento
do povo, que se traduz e se executa em um projeto
pedagógico”. Prosseguindo sua análise, ele explica que formar
o educador “seria criar condições para que o sujeito se
prepare filosófica, científica, técnica e afetivamente para o
tipo de ação que vai exercer”.
Considerando-se a concepção progressista de educação e
levando-se em conta as ideias do autor, o educador, em sua
ação e formação, necessita, especialmente, de
universitário e de questões relativas ao processo educacional
nesse nível de ensino, Cipriano Carlos Luckesi, in
Candau 1996 (“A didática em questão”), define “o educador
como um sujeito que, conjuntamente, com outros sujeitos,
constrói em seu agir, um projeto histórico de desenvolvimento
do povo, que se traduz e se executa em um projeto
pedagógico”. Prosseguindo sua análise, ele explica que formar
o educador “seria criar condições para que o sujeito se
prepare filosófica, científica, técnica e afetivamente para o
tipo de ação que vai exercer”.
Considerando-se a concepção progressista de educação e
levando-se em conta as ideias do autor, o educador, em sua
ação e formação, necessita, especialmente, de