Questão 1611683 de Legislação Federal - VUNESP 2014

Questão

ID 1611683

Disciplina: Legislação Federal

Assunto: Lei Nº 10.861/2004 - Institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes

Ano: 2014 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Universidade Federal de São Paulo

A Lei n.º 10.861/2004, que institui o Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Superior, declara, em seu artigo 3.º,
que “a avaliação das instituições de educação superior terá
por objetivo identificar o seu perfil e o significado de sua
atuação, por meio de suas atividades, cursos, programas,
projetos e setores, considerando as diferentes dimensões
institucionais...”.
Assinale a alternativa que, de forma correta, apresenta apenas
dimensões obrigatórias.

Alternativa A: A orientação da expansão da oferta de vagas nesse ensino,
a oferta de um padrão avaliador das escolas que assegure
a alunos e pais a escolha certa de sua futura escola de
destino na educação superior; a promoção da ampliação
dos compromissos e responsabilidades sociais das organizações
de educação superior.
Alternativa B: A promoção dos valores democráticos do respeito à
igualdade racial; a melhoria do ensino médio articulada
à da qualidade do ensino superior; o aumento permanente
da eficácia institucional da educação superior e de
sua efetividade acadêmica e social; a expansão da oferta
do ensino superior diurno e noturno.
Alternativa C: A missão e o plano de desenvolvimento institucional;
as políticas de pessoal, as carreiras do corpo docente e
do corpo técnico-administrativo, seu aperfeiçoamento,
desenvolvimento profissional e suas condições de trabalho;
políticas de atendimento aos estudantes; a afirmação
da autonomia institucional.
Alternativa D: O aumento permanente da eficácia institucional do
ensino superior e de sua efetividade acadêmica e social,
a ampliação de vagas nas instituições de ensino superior;
a afirmação da autonomia institucional; a expansão
da comunicação com a sociedade e com os cursos
de ensino médio e profissional.
Alternativa E: a política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a
extensão e as respectivas formas de operacionalização;
a priorização da avaliação do rendimento dos alunos do
ensino superior comparada com as demais dimensões
institucionais; ênfase na política de atendimento aos
alunos, respeitando as cotas estabelecidas de acesso.

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