Questão 1602215

são de grande porte, quando se fazem modificações promovidas no currículo, pelo professor, de forma a permitir e promover a participação dos alunos que apresentem necessidades especiais no processo de ensino e aprendizagem, na escola regular.

de pequeno porte, quando compreendem ações de competência das instâncias político-administrativas superiores, já que exigem modificações que envolvem ações de natureza política, administrativa, financeira, burocrática.

os ajustes e as modificações que se mostram necessárias tanto nos níveis do planejamento educacional quanto nos âmbitos do plano de ensino e da programação individual de ensino, elaborada pelo professor.

os ajustes e as modificações que devem ser promovidos nas diferentes instâncias curriculares, para responder às necessidades de cada aluno e, assim, favorecer as condições que lhe são necessárias a fim de que se efetive o máximo possível de aprendizagem.