Questão 1601074

As ameaças por não constarem no Código Penal Brasileiro, dificultam o papel da unidade escolar no combate as suas diferentes formas e intensidades.

As ameaças têm impactos negativos indiretos sobre o processo de ensino e aprendizagem, comprometendo o desempenho profissional dos professores e a relação dos alunos com a escola.

As ameaças constituem-se em indício dos níveis de violência que ocorrem nos estabelecimentos escolares e não podem ser consideradas eventos de menor peso, pois fomentam o poder do agressor e o medo da vítima.

As ameaças surgem como forma de “questionar” a autoridade dos adultos da escola, de testá-la, acabando por injetar, no clima escolar, sentimentos de insegurança e de descrença na própria instituição.