Questão 1583398

Pedagogia · 2026

Questão

ID 1583398

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino de Inglês

Ano: 2026 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Caxambu do Sul


Text 1

A Message Across Screens

Every morning, Emma checked her phone before getting out of bed. Messages, videos, and stories filled her screen, connecting her to people from different parts of the world. One day, she came across a short digital story shared by a student from another country. It talked about learning English through music, social media, and online friendships.

Curious, Emma replied to the post. Soon, they started exchanging messages and videos, sharing their daily routines, cultures, and challenges. Through these digital interactions, Emma realized that storytelling was no longer limited to books. It now lived on screens, combining images, sounds, and words to create meaning.

Over time, their stories helped them understand each other better. Digital storytelling became a bridge between cultures, showing that language learning is also about empathy, communication, and connection.



Analise as afirmativas abaixo sobre o tema Fundamentos do ensino de Língua Inglesa na Educação Básica.

1. Abordagens contemporâneas defendem o uso de gêneros textuais e situações reais de comunicação em sala de aula.

2. Abordagens comunicativas defendem o ensino exclusivo da gramática, sem considerar aspectos socioculturais da língua.

3. Os princípios do ensino de línguas incluem a valorização dos conhecimentos prévios dos alunos e a contextualização dos conteúdos.

4. O método audiolingual prioriza a comunicação espontânea desde os níveis iniciais.

5. O ensino de Inglês baseado apenas na repetição mecânica de estruturas linguísticas favorece o desenvolvimento da competência comunicativa.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas da questão 1583398
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