Questão 1578484

Pedagogia · 2019

Questão

ID 1578484

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2019 Banca: FEPESE - Fundação de Estudos e Pesquisas Socioeconômicos Órgão: Prefeitura Municipal de Bombinhas

Seguindo os preceitos do MEC (MEC, 2010, Fascículo 1), a escola comum é aquela que se torna inclusiva quando:

Alternativa A:
Dificulta a trajetória de alunos deficientes, segregando-os dos alunos normais.
Alternativa B:
Foca o processo formativo em avaliações clínico-terapêuticas com o aval de especialistas da área médica.
Alternativa C:
Repassa o problema para os familiares dos deficientes buscarem alternativas mais promissoras na educação.
Alternativa D:
Reconhece as diferenças dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de todos.
Alternativa E:
Recebe todos os alunos, mas mantém as mesmas formulações pedagógicas praticadas com alunos normais.