Questão 1570416 de Pedagogia - VUNESP 2018

Questão

ID 1570416

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Ensino de História

Ano: 2018 Banca: VUNESP - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Órgão: Prefeitura Municipal de Ferraz de Vasconcelos

A transposição didática do fazer histórico pressupõe, entre outros procedimentos, que se trabalhe a compreensão e a explicação histórica. Podem ser priorizados alguns pontos da explicação histórica para serem transpostos para a sala de aula e comporem o que se denominaria a Educação Histórica.

(Maria Auxiliadora Schmidt. “A formação do professor de História e o cotidiano da sala de aula”. Em Circe Bittencourt (org.). O saber histórico na sala de aula.)

Entre esses procedimentos, a autora destaca

Alternativa A:
a necessidade de os problemas a serem discutidos em aula terem origem com os historiadores e de se usar a ferramenta da causalidade histórica.
Alternativa B:
a importância da simplificação dos procedimentos históricos e de não se utilizar teoria e conceitos na narração histórica.
Alternativa C:
a cronologia determinada pelos modos de produção e a utilização do conceito da Teoria da Dependência.
Alternativa D:
a problematização, o ensino e a construção de conceitos e a exploração do documento histórico.
Alternativa E:
o trabalho com uma perspectiva teleológica e o reforço de análises pautadas pelo caminho causa-acontecimento-consequência.

Estatísticas Cadernos

Questão 1570416

Continue estudando na plataforma