Questão 1560847

Pedagogia · 2016

Questão

ID 1560847

Disciplina: Pedagogia

Assunto: Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2016 Banca: IFTO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins

“No paradigma da inclusão, talvez um dos maiores problemas enfrentados no contexto brasileiro seja a escassez de recursos e serviços que assegurem condições de acessibilidade às pessoas com necessidades educacionais especiais” (MEC, 2007). Nesse contexto, não pode ser considerada uma ação de inclusão:

Alternativa A:
Desenvolver atividades que levem a família e a comunidade a acolher a criança com sua diferença, sem protecionismos.
Alternativa B:
Procrastinar a inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou nível de ensino, público ou privado, em razão de suas necessidades educacionais especiais.
Alternativa C:
Remover barreiras arquitetônicas das unidades educacionais.
Alternativa D:
Garantir a atuação de uma equipe multiprofissional, composta por educadores especializados, médicos, psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas e outros, com o objetivo de auxiliar no processo de reabilitação das crianças com deficiência física.
Alternativa E:
Realizar reservas de vagas a pessoas com deficiência, em conformidade com a legislação vigente.

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