Questão
ID 1559778Disciplina: Pedagogia
Assunto: Avaliação Formativa
Ano: 2022 Banca: SELECON - Instituto Nacional de Seleções e Concursos Órgão: Instituto Federal do Rio de Janeiro
Entre os séculos XVI e XVII foram sistematizados os parâmetros dos exames escolares, apontados como recursos para acompanhar e decidir sobre a vida escolar dos estudantes, desenvolvidos com a principal característica de classificar o educando de modo comparativo. Atualmente, e de acordo com Silva (2014), as concepções formativas de avaliação têm por intuito: